Архивы Рубрики: Искусство

Как выбрать дисковую борону

узнаете как выбрать дисковую боронуДанная статья посвящена тому, как выбрать дисковую борону.

Функция литературы.

Литература, так же, как и другие виды искусства, прежде всего выполняет важную коммуникативную функцию.

Функция литературы.

Она осуществляет особую связь между людьми, возникающую из-за текста. Текст определяет послание, где автор желает донести до читателя определённую идею. Каждый автор хочет непросто донести её, но думает о том, как это сделать лучше, как организовать текст, чтобы идея была доступной читателю, лучше усваивалась. Чем лучше идея произведения усваивается, тем более тесный контакт возникает между автором и читателем. Так, и реализуется коммуникативная функция.

Для функционирования литературы важно, как читатель воспринимает худ

Для функционирования литературы важно, как читатель воспринимает худ.

Для функционирования литературы важно, как читатель воспринимает худ

Произведение, существуют первичное и вторичное восприятия текста. На первом этапе всегда важно непосредственное и целостное восприятие, эмоциональное, и лишь потом начинается обдумывание. Но обдумывание может дать результат только тогда, когда читатель глубоко прочувствовал произведение, поэтому автор должен стремиться к тому, чтобы активнее влиять на чувство читателя, и, если ему это даётся, возникает диалог между автором и читателем, который может продолжаться всю жизнь. Если читатель духовно и культурно растёт, то у него появляется потребность перечитывать одно и то же произведение.

Диалогичность – диалог писателя или личный диалог с читателем.

Диалог между автором и читателем может приобретать разные формы:

Даже через эпохи связь всё равно существует, но строится по другим законам, что характерно для всех видов искусств.

Во втором случае коммуникативная функция литературы иная, т.

Даже через эпохи связь всё равно существует, но строится по другим законам, что характерно для всех видов искусств.

к. иные связи между автором и читателем. Даже через эпохи связь всё равно существует, но строится по другим законам, что характерно для всех видов искусств.

По сравнению с другими искусствами, литература функционально проявляет себя полнее, т. к. пользуется словом, которое не только создаёт образ, несёт информацию, но оно способно убеждать, переубеждать и вовлекать в соавторство. Поэтому художественная литература всегда кается читателю понятнее, чем другие виды искусств.

Читатель всегда воспринимает слово, чем, например, картину. Легче формирует стереотипы понимания писателя, легче обнаруживает писательскую индивидуальность, чем, например, индивидуальность художника.

Наука должна изучать

Тождественно понять никогда не возможно, лишь близко, либо совершенно противоположно.

Разное понимание произведения происходит потому, что автор и читатель обладают разними уровнями сознания.

Наука должна изучать

Учитывая это, литературоведение должно интересоваться обеими сторонами данного коммуникативного процесса. Наука должна изучать худ. Произведение и в отношении к авторскому сознанию, и в отношении к сознанию читателя. Более того, авторское сознание не всегда реализует с помощью слова то, что задумано первоначально, и это очень важное явление.

Понимание художественной речи не сводится к освоению суммы значений во фразе

Писатели отмечали в своём творчестве: они, на определённом этапе создания произведения, становятся рабами придуманного образа.

Понимание художественной речи не сводится к освоению суммы значений во фразе

Понимание художественного текста возникает только тогда, когда исследователь находит нужное слово, почему именно так писатель создал мир. И именно это слово формулирует сознание. Условие для понимания заложено в самом тексте, она создаются автором этого текста, автор изначально желает, чтобы читатель и следователь мыслили по его законам. Эти законы в поэзии и в прозе могут быть реализованными по-разному. Поэт пользуется более ёмкими средствами, одно его слово может создать образ целого мира.

К массовой литературе критика относит прежде всего такую литературу, которая не ценится интеллектуальным читателем.

любой читатель смотрит на автора с определённых общественных позиций, и у него всегда есть некий идеал общественных взглядов.

 литература

Читатель воспринимает текст через призму сложившихся у него взглядов на общественную проблематику.

В советское время возникло такое понятие как массовый читатель и массовая литература. Возникло деление на высокую литературу и массовую. Классику стали называть высокой, а литературу для бытового чтения – массовой. Писателей высокой литературы называли условно писателями первого ряда.

Современники никогда не могут определить степень значимости писателя.

Беллетристика («Изящная словесность» франц.) – литература, которая точно не будет классикой.

Послание предполагает адресата, который может быть другом или оппонентом автора

послание, предполагать, адресат, который

Послание было самым популярным поэтическим жанром в поэзии конца XVII и до середины XIX века. Послание предполагает адресата, который может быть другом или оппонентом автора, но это всегда читатель, с которым ведётся диалог. В послании может быть скрытая полемика. Для анализа послания необходимо всегда нужно очень хорошо знать адресата.

Критическая статья также является посланием. Критик полемизирует с автором, но разъясняет все читателю. Критик ориентирует читателя, чтобы диалог был объективным.

Рецепция — восприятие.

«Горизонт читательских ожиданий» определяет меру читательской фантазии.